手鼓活动设计方案[手鼓活动设计方案及流程]

下面是我收集整理的幼儿园音乐活动教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动设计 音乐活动是一种审美教育活动，通过美的活动在潜移默化的过程中赋予幼儿一种审美的态度，本活动选自托班教材，符合幼儿的年龄特点，23岁的幼儿是最好模仿的小表演家托班的孩子年龄很小。

1启发幼儿探索生活中的各种声音，引起幼儿对声音的注意和兴趣 2知道有声和无声，能区分声音的快与慢强与弱等特性 二活动准备 1录音机一台，各种声音磁带一盘音乐磁带一盘 2小手鼓一面 3图片若干张 三活动过程 一游戏跟着指挥做 游戏目的集中幼儿注意力，培养灵敏的反应能力 游戏。

幼儿园音乐活动教案 篇5 一活动目的 1启发幼儿探索生活中的各种声音，引起幼儿对声音的注意和兴趣 2知道有声和无声，能区分声音的快与慢强与弱等特性 二活动准备 1录音机一台，各种声音磁带一盘音乐磁带一盘 2小手鼓一面 3图片若干张 三活动过程 一游戏跟着指挥做 游戏目的。

4引入音乐活动一编配打击乐伴奏首先介绍新疆维吾尔族的特色乐器手鼓萨巴依等，并介绍乐器的演奏 方法 5将全班分成几个小组，各组选用不同的打击乐器除新疆打击乐器以外的 其它 打击乐器或自制打击乐器，自编与歌曲相配合的节奏，教师对每一组分别加以辅导，启发学生编配多声部节奏，并使之配合默契。

青春舞曲教案设计一 教学目标 一欣赏新疆民歌，通过欣赏，使学生对新疆以及新疆的音乐有初步的了解！ 培养学生热爱民族音乐的感情 二学唱新疆民歌青春舞曲，使学生体验作品中轻快活泼的情绪通过 学 唱歌 曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成材 三音乐活动为青春舞曲编。

一活动目的 1启发幼儿探索生活中的各种声音，引起幼儿对声音的注意和兴趣 2知道有声和无声，能区分声音的快与慢强与弱等特性 二活动准备 1录音机一台，各种声音磁带一盘音乐磁带一盘 2小手鼓一面 3图片若干张 三活动过程 一游戏跟着指挥做 游戏目的集中幼儿注意力，培养灵敏。

在活动中遵守规则，教师要使幼儿积极参与游戏，使幼儿体验到在幼儿园的愉快，以下是我精心收集整理的幼儿园体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 幼儿园体育活动方案1 适用班级中班 使用材料 篮球 塑料圈纸棍等 目的锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力 活动设计 1单手拍球可以单手立。